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  • Les indicateurs de temps

    Les principaux indicateurs de temps Pour le passĂ© : Pour le prĂ©sent : Pour le futur : Autres indicateurs de temps : Remarque: Les indicateurs de temps peuvent ĂȘtre utilisĂ©s avec diffĂ©rents temps verbaux (passĂ© composĂ©, imparfait, futur simple, etc.) pour prĂ©ciser le moment oĂč se dĂ©roule l’action. Exemple: Un petit exercice ? ComplĂšte les…

  • Des instruments de musique

    Des instruments de musique : une diversitĂ© infinie Les instruments de musique sont des objets qui permettent de produire des sons. Ils sont utilisĂ©s dans la musique, mais aussi dans d’autres domaines comme le thĂ©Ăątre ou les cĂ©rĂ©monies. Il existe une grande variĂ©tĂ© d’instruments, classĂ©s en diffĂ©rentes familles selon leur mode de production sonore. Les…

  • Mettre

    Le verbe “mettre” est un verbe trĂšs courant en français. Voici sa conjugaison au prĂ©sent de l’indicatif : Exemples d’utilisation dans des phrases: Quelques autres conjugaisons utiles du verbe “mettre” : Exemple de phrase avec diffĂ©rentes conjugaisons: Le verbe “mettre” peut avoir de nombreuses significations diffĂ©rentes selon le contexte. Voici quelques exemples : The verb…

  • Le passĂ© composĂ© ONE !

    PC and PC vs. Imparfait Le passĂ© composĂ© avec l’auxiliaire “ĂȘtre” Quand utiliser l’auxiliaire “ĂȘtre” au passĂ© composĂ© ? Contrairement Ă  l’auxiliaire “avoir”, l’auxiliaire “ĂȘtre” est utilisĂ© avec certaines catĂ©gories de verbes, notamment : Formation du passĂ© composĂ© avec “ĂȘtre” La formation est similaire Ă  celle avec “avoir”, mais c’est le participe passĂ© du verbe…

  • Le passĂ© composĂ© Ă  la forme nĂ©gative

    Le passĂ© composĂ© Ă  la forme nĂ©gative Comment former la nĂ©gation au passĂ© composĂ© ? Pour nier une action au passĂ© composĂ©, on ajoute “ne” avant l’auxiliaire “avoir” et “pas” aprĂšs. Formule gĂ©nĂ©rale: Exemple: Quelques exemples Cas particuliers : “ne… personne”, “ne… rien”, “ne… jamais” Ces expressions servent Ă  renforcer la nĂ©gation et se placent…

  • C’Ă©tait, il y avait, il faisait

    C’Ă©tait, il y avait, il faisait : pour dĂ©crire le passĂ© Ces trois expressions sont trĂšs utiles pour dĂ©crire des situations passĂ©es, notamment pour Ă©voquer l’atmosphĂšre, le contexte ou les Ă©lĂ©ments prĂ©sents dans une scĂšne. C’Ă©tait Il y avait Il faisait Exemples combinĂ©s: Quand utiliser quelle expression ? Un petit exercice ? ComplĂ©tez les phrases…

  • PC

    Le passĂ© composĂ© avec avoir : les bases Qu’est-ce que le passĂ© composĂ© ? Le passĂ© composĂ© est l’un des temps composĂ©s les plus utilisĂ©s en français. Il sert Ă  exprimer une action accomplie dans le passĂ©, avec ou sans lien avec le prĂ©sent. Comment forme-t-on le passĂ© composĂ© avec avoir ? Pour former le…

  • Les Français et le dĂ©jeuner

    Les Français et le dĂ©jeuner : Un moment sacrĂ© Le dĂ©jeuner en France, c’est bien plus qu’un simple repas. C’est un moment de pause, de partage et de convivialitĂ©, inscrit dans le patrimoine culturel du pays. Un rituel quotidien Les plats traditionnels La cuisine française est rĂ©putĂ©e dans le monde entier, et le dĂ©jeuner est…

  • 11th Exercises ! Lesson 8

  • 11th Exercises ! Lesson 7

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