Articles

PPT : articles

En français, les noms de pays sont généralement précédés des articles définis : le, la, les, l’. Ces articles indiquent que l’on parle d’un pays spécifique.

Voici quelques points à retenir :

  • Articles masculins: le Canada, le Japon, le Mexique, le Portugal
  • Articles féminins: la France, la Chine, la Thaïlande, la Syrie
  • Articles pluriels: les États-Unis (m. pl.), les Pays-Bas (m. pl.)
  • L’élision: devant un mot commençant par une voyelle, on utilise l’élision (le + a = l’) : J’habite l’Italie.

Il existe quelques exceptions, notamment pour les pays formés d’un nom propre et d’un nom commun. Dans ce cas, on omet souvent l’article : Par exemple, on dit “visite la Nouvelle-Zélande” mais “habiter en Nouvelle-Zélande”.

  1. Brésil le Brésil
  2. France la France
  3. Canada le Canada
  4. États-Unis les États-Unis
  5. Angleterre l’Angleterre
  6. Chine la Chine
  7. Russie la Russie
  8. Allemagne l’Allemagne
  9. Japon le Japon
  10. Italie l’Italie
  11. Australie l’Australie
  12. Pays-Bas les Pays-Bas
  13. Espagne l’Espagne
  14. Kenya le Kenya
  15. Croatie la Croatie
  16. Nouvelle-Zélande la Nouvelle-Zélande
  17. Iran l’Iran
  18. Irak l’Irak
  19. Roumanie la Roumanie
  20. Émirats Arabes Unis Les Émirats Arabes Unis
  21. Finlande la Finlande
  22. Danemark le Danemark
  23. Norvège la Norvège
  24. Grèce La Grèce
  25. Sénégal le Sénégal
  26. Mexique le Mexique (finishing in “e” but that is an
    exception!)
  27. Autriche l’Autriche
  28. Maroc le Maroc
  29. Suisse la Suisse
  30. Luxembourg le Luxembourg
  31. Argentine l’Argentine
  32. Belgique la Belgique
  33. Vietnam le Vietnam
  34. Irlande l’Irlande

Exercice 1 : Complète avec l’article approprié

  1. ______ France est un pays magnifique.
  2. J’aimerais visiter ______ Canada.
  3. ______ États-Unis sont très vastes.
  4. Elle vient de ______ Espagne.
  5. Nous avons des amis en ______ Italie.
  6. ______ Japon est connu pour sa culture unique.

Exercice 2 : Choisis l’article correct

  1. (Le / Un) Brésil est célèbre pour son carnaval.
  2. (La / Une) Chine a une histoire très ancienne.
  3. (Les / Des) Pays-Bas sont connus pour leurs tulipes.
  4. (Un / Le) Mexique a de très bonnes spécialités culinaires.
  5. (La / Une) Russie est le plus grand pays du monde.
  6. (Des / Les) Philippines sont un archipel magnifique.

Exercice 3 : Réécris les phrases en ajoutant les articles manquants

  1. Je rêve d’aller en ______ Australie.
  2. ______ Allemagne est un pays d’Europe.
  3. Ils habitent en ______ Suède.
  4. ______ Inde est connue pour sa diversité culturelle.
  5. Nous avons voyagé en ______ Grèce l’année dernière.

Corrigé

Exercice 1 :

  1. La
  2. Le
  3. Les
  4. L’
  5. En
  6. Le

Exercice 2 :

  1. Le
  2. La
  3. Les
  4. Le
  5. La
  6. Les

Exercice 3 :

  1. Je rêve d’aller en Australie. (pas d’article)
  2. **L’**Allemagne est un pays d’Europe.
  3. Ils habitent en Suède. (pas d’article)
  4. **L’**Inde est connue pour sa diversité culturelle.
  5. Nous avons voyagé en Grèce. (pas d’article)

Exercice 1 : Complète avec l’article contracté approprié

  1. Je vais ______ cinéma ce soir.
  2. Elle parle ______ professeur de français.
  3. Nous allons ______ plage demain.
  4. Il a besoin ______ informations sur le projet.
  5. Ils viennent ______ fête ce week-end.
  6. Je suis allé ______ magasin pour acheter du pain.

Exercice 2 : Choisis l’article contracté correct

  1. Je vais (au / à la) bibliothèque.
  2. Elle a pris (du / de la) tarte aux pommes.
  3. Nous allons (aux / à la) montagnes cet été.
  4. Il a besoin (du / de la) temps pour réfléchir.
  5. Ils sont allés (à la / au) concert hier soir.
  6. Je veux (des / du) conseils pour mon projet.

Exercice 3 : Réécris les phrases en ajoutant les articles contractés manquants

  1. Je vais à ______ école tous les jours.
  2. Elle a acheté ______ livres à ______ librairie.
  3. Nous allons à ______ parc cet après-midi.
  4. Il a besoin de ______ aide pour son devoir.
  5. Ils sont allés à ______ restaurant hier soir.

Corrigé

Exercice 1 :

  1. au
  2. au
  3. à la
  4. d’
  5. à la
  6. au

Exercice 2 :

  1. à la
  2. de la
  3. aux
  4. du
  5. au
  6. des

Exercice 3 :

  1. Je vais à **l’**école tous les jours.
  2. Elle a acheté des livres à la librairie.
  3. Nous allons à le parc cet après-midi. (Correction : Nous allons au parc cet après-midi.)
  4. Il a besoin de **l’**aide pour son devoir.
  5. Ils sont allés à le restaurant hier soir. (Correction : Ils sont allés au restaurant hier soir.)

Exercice 1 : Complète avec l’article approprié

  1. ______ chat est sur le toit.
  2. J’ai acheté ______ pomme au marché.
  3. Elle a ______ amis très sympathiques.
  4. ______ livre que je lis est intéressant.
  5. Nous avons ______ projet pour les vacances.
  6. Il y a ______ école près de chez moi.

Exercice 2 : Choisis l’article correct

  1. Je voudrais (un / le) gâteau au chocolat.
  2. (La / Une) voiture rouge est à moi.
  3. (Des / Les) enfants jouent dans le parc.
  4. (Un / Le) éléphant est un animal très grand.
  5. (Les / Des) fleurs dans le jardin sont magnifiques.
  6. (Une / La) maison bleue est à vendre.

Exercice 3 : Réécris les phrases en ajoutant les articles manquants

  1. J’ai vu ______ film hier soir.
  2. ______ soleil brille dans le ciel.
  3. Elle a acheté ______ nouvelles chaussures.
  4. ______ livres sur la table sont à moi.
  5. Nous avons ______ idée pour le projet.

Corrigé

Exercice 1 :

  1. Le
  2. Une
  3. Des
  4. Le
  5. Un
  6. Une

Exercice 2 :

  1. Un
  2. La
  3. Des
  4. Un
  5. Les
  6. Une

Exercice 3 :

  1. J’ai vu un film hier soir.
  2. Le soleil brille dans le ciel.
  3. Elle a acheté des nouvelles chaussures.
  4. Les livres sur la table sont à moi.
  5. Nous avons une idée pour le projet.

Exercice 1 : Complète avec l’article partitif approprié

  1. Je voudrais ______ pain, s’il vous plaît.
  2. Elle a acheté ______ pommes au marché.
  3. Nous avons besoin ______ lait pour la recette.
  4. Il y a ______ eau dans le réfrigérateur.
  5. Ils veulent ______ chocolat pour le dessert.
  6. Tu as ______ idées intéressantes.

Exercice 2 : Choisis l’article partitif correct

  1. Je prends (du / de la) confiture sur ma tartine.
  2. Elle veut (des / de la) salade pour le déjeuner.
  3. Nous avons (du / de l’) orange pressé.
  4. Il y a (des / du) fromage dans le frigo.
  5. Ils aiment (de la / du) musique classique.
  6. Tu veux (des / de la) pâtes pour le dîner ?

Exercice 3 : Réécris les phrases en ajoutant les articles partitifs manquants

  1. Je veux ______ fromage sur ma pizza.
  2. Elle a besoin de ______ sucre pour le gâteau.
  3. Nous avons acheté ______ fruits au marché.
  4. Il y a ______ jus d’orange sur la table.
  5. Ils prennent ______ café après le repas.

Corrigé

Exercice 1 :

  1. du
  2. des
  3. du
  4. de l’
  5. du
  6. des

Exercice 2 :

  1. de la
  2. de la
  3. de l’
  4. du
  5. de la
  6. des

Exercice 3 :

  1. Je veux du fromage sur ma pizza.
  2. Elle a besoin de du sucre pour le gâteau.
  3. Nous avons acheté des fruits au marché.
  4. Il y a du jus d’orange sur la table.
  5. Ils prennent du café après le repas.

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